Cuenca Díaz, M. y Andino Herrera, A. 2018. La lectura: una acción pedagógica para el desarrollo de la oralidad en los estudiantes que cursan la carrera de Derecho: Lectura. Espí­ritu Emprendedor TES. 2, 3 (jul. 2018), 83–97. DOI:https://doi.org/10.33970/eetes.v2.n3.2018.101.