Camatón Arizabal, S., Prieto López, Y. y Llaguno, I. (2017) «Estrategia metodológica para mejorar el aprendizaje de las cónicas basado en problemas por niveles», Espí­ritu Emprendedor TES, 1(4), pp. 62–71. doi: 10.33970/eetes.v1.n4.2017.25.