“La Lectura: Una acción pedagógica Para El Desarrollo De La Oralidad En Los Estudiantes Que Cursan La Carrera De Derecho: Lectura”. Espíritu Emprendedor TES, vol. 2, no. 3, July 2018, pp. 83-97, https://doi.org/10.33970/eetes.v2.n3.2018.101.