Técnicas de creatividad aplicadas a la innovación empresarial en empresas emergentes ecuatorianas: una revisión sistemática de su impacto en la generación de modelos de negocio disruptivos (2020–2025)

Resumen

Entre 2020 y 2025, la creatividad adquirió un papel central en la innovación, competitividad y sostenibilidad de las PYMEs y emprendimientos ecuatorianos, en un contexto marcado por cambios tecnológicos acelerados y la necesidad de diversificar los modelos de negocio. Este estudio tuvo como objetivo analizar en profundidad el alcance, la aplicabilidad y los efectos de las técnicas creativas implementadas en estos entornos, así como identificar patrones, contrastes sectoriales y vacíos de investigación. Para ello, se realizó una revisión sistemática de literatura bajo los lineamientos PRISMA, a partir de bases de datos indexadas, repositorios institucionales y documentos técnicos nacionales. Dieciocho estudios fueron los que cumplieron los criterios de inclusión y formaron la base del análisis. Los resultados mostraron que metodologías como Design Thinking, los laboratorios colaborativos y el Brainstorming favorecieron la generación de propuestas de valor, la adaptación de procesos organizacionales y la consolidación de ventajas competitivas, con impactos más visibles en los sectores tecnológico, educativo y de servicios. Asimismo, los estudios evidenciaron que la adopción de estas técnicas fue desigual, especialmente en industrias tradicionales y regiones periféricas, donde persistieron barreras estructurales vinculadas a financiamiento insuficiente, culturas organizacionales conservadoras y la falta de formación directiva especializada. Las políticas públicas InnovaCIT y la Agenda de Transformación Digital impulsaron parcialmente la incorporación de prácticas creativas, aunque sus efectos se concentraron en zonas urbanas. n conjunto, los hallazgos permitieron generalizar que la creatividad aplicada actuó como un mecanismo clave para la transformación empresarial, aunque su impacto dependió de las capacidades organizacionales y del soporte institucional disponible. La revisión identificó también vacíos significativos en la literatura nacional y sugirió que fortalecer la colaboración universidad–empresa–Estado, ampliar la formación en creatividad y desarrollar sistemas estandarizados de evaluación resultó fundamental para consolidar procesos de innovación sostenibles e inclusivos en el país.